My name is Tareq Alotaibi and I am an international student currently  ترجمة - My name is Tareq Alotaibi and I am an international student currently  العربية كيف أقول

My name is Tareq Alotaibi and I am

My name is Tareq Alotaibi and I am an international student currently studying at the University of South Carolina, Columbia. As a major in integrated information technology (iIT), I grasp the power and significance of systems. This systems-thinking perspective is applicable to all areas of life and has helped me see how my contribution impacts the whole. My iIT education has pushed me to take greater initiative and responsibility as an agent for positive change. I moved from my home country of Saudi Arabia to the U.S. in 2009 to pursue my higher education goals and have found my experiences to be completely rewarding, as well as challenging. In bridging seas and cultures, I have been challenged to stretch myself, open my mind, and learn to collaborate. My anticipated graduation date from USC is August of 2015. However, the learning does not stop there. I am proud of my achievements at USC and grateful for the tools, encouragement, and guidance the staff has provided me over the years. It is my intention to use this knowledge as the foundation for my continued personal and professional growth.
Areas of Interest:

In terms of iIT development, my core areas of interest include database management, visual data dissemination tactics, networking, web design, and programming optimization. iIT is a dynamic field of study that is always (and rapidly) changing. In order to keep pace, the iIT professional must also adapt this constant evolution philosophy. Even more, the iIT professional must comprehend and actualize one key word: INTEGRATION. In learning, integration refers to transforming information to usable, working knowledge. In iIT, integration refers to synergizing the parts of the system whole to maximize efficiency and efficacy to empower data-driven decision-making and streamlined data flows. In acting as a global citizen, integration refers to inclusion and using scarce resources to best serve all stakeholders.
Tracking Progress:

My primary career goal is to work in the corporate sector in the corporate sector as an Information Systems Project Manager (PM). The international business community is skyrocketing iIT innovation and I am excited to be part of this revolution. iIT has the capacity to profoundly change how our local, national, and global leaders use resources and generate value. My personal goal is to eventually use these skills in service to the public sector in developing and underdeveloped nations.

Organization & Intention: Portfolio

The purpose of this portfolio is to (1) snapshot my learning experiences in moving from classrooms to boardrooms in garnering real world iIT competencies and to (2) highlight how I can leverage this learning to my future endeavors in this discipline. The portfolio consists of three primary headings, each of which can be easily navigated to illuminate my key learning insight, analysis of experiences, and application of these outcome to my personal ethical leadership strategy. Work examples are provided to demonstrate success.
0/5000
من: -
إلى: -
النتائج (العربية) 1: [نسخ]
نسخ!
اسمي طارق العتيبي وأنا طالب دولي وتدرس حاليا في جامعة كارولينا الجنوبية، كولومبيا. رئيسيا في تكنولوجيا المعلومات المتكاملة (iIT)، اقبض بقوة وأهمية النظم. هذا المنظور نظم التفكير تنطبق على جميع مجالات الحياة وقد ساعدني على رؤية كيفية تأثير مساهمتي كلها. وقد دفعني دراستي iIT اتخاذ المزيد من المبادرة والمسؤولية كعامل للتغيير الإيجابي. انتقلت من بلدي الصفحة الرئيسية من المملكة العربية السعودية إلى الولايات المتحدة في عام 2009 لتحقيق أهدافي التعليم العالي، ولقد وجدت تجربتي أن تكون مجزية تماما، فضلا عن التحدي. في بناء الجسور بين البحار والثقافات، قد واجهت تحديات لتمتد نفسي وفتح ذهني والتعرف على التعاون. بي تاريخ التخرج المتوقعة من المؤتمر الصومالي الموحد هو آب/أغسطس من عام 2015. ومع ذلك، لا يتوقف التعلم هناك. وأنا فخور بانجازاتي في المؤتمر الصومالي الموحد والامتنان للأدوات، وتشجيع وتوجيه الموظفين وقدمت لي على مر السنين. أعتزم استخدام هذه المعرفة كالأساس لبلادي استمرار النمو المهني والشخصي.مجالات الاهتمام: من حيث التنمية iIT، تشمل بلادي المجالات الأساسية التي تهم إدارة قاعدة البيانات وتكتيكات نشر البيانات البصرية والشبكات، تصميم مواقع الإنترنت وبرمجة الأمثل. هو iIT حيوية مجال الدراسة الذي دائماً (وبسرعة) تغيير. بغية مواكبة، يجب أيضا المهنية iIT التكيف مع هذه الفلسفة في تطور مستمر. بل أكثر من ذلك، يجب فهم المهنية iIT وتفعيل كلمة أساسية واحدة: التكامل. ويشير التكامل في التعلم، لتحويل المعلومات إلى معرفة العمل صالحة للاستعمال،. في iIT، يشير التكامل إلى التآزر الأجزاء من النظام بأسره لتحقيق أقصى قدر من الكفاءة والفعالية لتمكين تدفقات البيانات مدفوعة صنع القرار وتبسيط البيانات. يتصرف كمواطن عالمي، يشير التكامل إلى إدراج واستخدام الموارد الشحيحة على أفضل ما يخدم جميع أصحاب المصالح. تتبع التقدم المحرز:هدفي الوظيفي الأساسي هو العمل في قطاع الشركات في قطاع الشركات كمعلومات نظم المشروع مدير (م). مجتمع الأعمال الدولي هو تقفز iIT الابتكار وأنا متحمس ليكون جزءا من هذه الثورة. iIT لديها القدرة على تغيير عميق كيف قادتنا المحلية والوطنية والعالمية استخدام الموارد وتوليد القيمة. هدفي الشخصي في نهاية المطاف استخدام هذه المهارات في خدمة للقطاع العام في تطوير والأمم المتخلفة. المنظمة ونية: حافظةThe purpose of this portfolio is to (1) snapshot my learning experiences in moving from classrooms to boardrooms in garnering real world iIT competencies and to (2) highlight how I can leverage this learning to my future endeavors in this discipline. The portfolio consists of three primary headings, each of which can be easily navigated to illuminate my key learning insight, analysis of experiences, and application of these outcome to my personal ethical leadership strategy. Work examples are provided to demonstrate success.
يجري ترجمتها، يرجى الانتظار ..
النتائج (العربية) 2:[نسخ]
نسخ!
اسمي طارق العتيبي وأنا طالب دولي يدرس حاليا في جامعة كارولينا الجنوبية، كولومبيا. كرائدة في مجال تكنولوجيا المعلومات المتكاملة (IIT)، وفهم قوة وأهمية النظم. هذا المنظور نظم التفكير هو ينطبق على جميع مجالات الحياة وساعدني نرى كيف الآثار مساهمتي كله. وقد دفعني دراستي IIT من أخذ زمام المبادرة والمسؤولية وكيلا لإحداث تغيير إيجابي. انتقلت من بلدي المنزل من المملكة العربية السعودية إلى الولايات المتحدة في عام 2009 لمتابعة أهدافي التعليم العالي ولقد وجدت تجربتي أن تكون مجزية تماما، كما أن هناك تحديا. في ردم البحار والثقافات، ولقد تم الطعن على امتداد نفسي، فتح ذهني، وتعلم كيفية التعاون. بلدي كان متوقعا تاريخ التخرج من جامعة جنوب كاليفورنيا وأغسطس من عام 2015. ومع ذلك، فإن التعلم لا يتوقف عند هذا الحد. أنا فخور انجازاتي في جامعة جنوب كاليفورنيا وممتن لأدوات والتشجيع والتوجيه وفرت الموظفين لي على مر السنين. وأعتزم استخدام هذه المعرفة كأساس لبلدي استمرار النمو الشخصي والمهني.
مجالات الاهتمام:

من حيث تطوير IIT، وتشمل المجالات الأساسية بلدي من مصلحة إدارة قواعد البيانات، والتكتيكات نشر البيانات البصرية، وإقامة الشبكات، تصميم مواقع الإنترنت، والبرمجة الأمثل. IIT هو المجال الحيوي من الدراسة التي هي دائما (وبسرعة) المتغيرة. من اجل الحفاظ على وتيرة، يجب المهنية IIT أيضا التكيف مع هذه الفلسفة تطور مستمر. أكثر من ذلك، يجب على المهنية IIT استيعاب وتفعيل كلمة واحدة رئيسية وهي: التكامل. في التعلم، ويشير التكامل لتحويل المعلومات إلى معرفة قابلة للاستخدام العمل. في IIT، يشير التكامل إلى تضافر أجزاء بأكملها النظام لتحقيق أقصى قدر من الكفاءة والفعالية لتمكين اتخاذ القرارات المبنية على البيانات وتدفق البيانات مبسطة. في بصفته مواطنا عالميا، يشير التكامل إلى إدراج واستخدام الموارد الشحيحة لخدمة أفضل جميع أصحاب المصلحة.
تتبع التقدم المحرز:

هدفي الوظيفي الأساسي هو العمل في قطاع الشركات في قطاع الشركات، ونظم المعلومات ومدير المشروع (PM). مجتمع الأعمال الدولي حتى بلغت عنان السماء IIT الابتكار وأنا متحمس لتكون جزءا من هذه الثورة. IIT لديها القدرة على تغيير عميق كيفية استخدام قادتنا المحلي والوطني والعالمي والموارد وتوليد القيمة. هدفي الشخصي هو استخدام في نهاية المطاف هذه المهارات في خدمة القطاع العام في الدول النامية والمتخلفة.

منظمة والنية: المحفظة

والغرض من هذه المحفظة هو (1) لقطة خبرات التعلم بلدي في الانتقال من الفصول الدراسية إلى مجالس الإدارة في حشد العالم الحقيقي الكفاءات IIT و(2) تسليط الضوء على كيف يمكن الاستفادة من هذا التعلم في المساعي مستقبلي في هذا التخصص. تتكون المحفظة من ثلاثة عناوين رئيسية، كل منها يمكن التنقل بسهولة لتسليط الضوء على بلدي الفكرة الرئيسية التعلم، وتحليل التجارب، وتطبيق هذه نتيجة لاستراتيجية القيادة الأخلاقية الشخصية. وتقدم أمثلة العمل لإثبات نجاح.
يجري ترجمتها، يرجى الانتظار ..
 
لغات أخرى
دعم الترجمة أداة: الآيسلندية, الأذرية, الأردية, الأفريقانية, الألبانية, الألمانية, الأمهرية, الأوديا (الأوريا), الأوزبكية, الأوكرانية, الأويغورية, الأيرلندية, الإسبانية, الإستونية, الإنجليزية, الإندونيسية, الإيطالية, الإيغبو, الارمنية, الاسبرانتو, الاسكتلندية الغالية, الباسكية, الباشتوية, البرتغالية, البلغارية, البنجابية, البنغالية, البورمية, البوسنية, البولندية, البيلاروسية, التاميلية, التايلاندية, التتارية, التركمانية, التركية, التشيكية, التعرّف التلقائي على اللغة, التيلوجو, الجاليكية, الجاوية, الجورجية, الخؤوصا, الخميرية, الدانماركية, الروسية, الرومانية, الزولوية, الساموانية, الساندينيزية, السلوفاكية, السلوفينية, السندية, السنهالية, السواحيلية, السويدية, السيبيوانية, السيسوتو, الشونا, الصربية, الصومالية, الصينية, الطاجيكي, العبرية, العربية, الغوجراتية, الفارسية, الفرنسية, الفريزية, الفلبينية, الفنلندية, الفيتنامية, القطلونية, القيرغيزية, الكازاكي, الكانادا, الكردية, الكرواتية, الكشف التلقائي, الكورسيكي, الكورية, الكينيارواندية, اللاتفية, اللاتينية, اللاوو, اللغة الكريولية الهايتية, اللوكسمبورغية, الليتوانية, المالايالامية, المالطيّة, الماورية, المدغشقرية, المقدونية, الملايو, المنغولية, المهراتية, النرويجية, النيبالية, الهمونجية, الهندية, الهنغارية, الهوسا, الهولندية, الويلزية, اليورباية, اليونانية, الييدية, تشيتشوا, كلينجون, لغة هاواي, ياباني, لغة الترجمة.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: