Note: If students need to review th

Note: If students need to review the past simple question form
with did, write the prompt: you/go on the board. Say Where did
you go? Write a few more prompts and elicit questions from the
class.
Ask students to read the instructions in Exercise 3a. Check that
they understand the task.
In pairs, students should order the words and add capital letters

النتائج (العربية) 1:

ملاحظة: إذا كان الطلاب بحاجة إلى استعراض الماضي شكل سؤال بسيطمع فعل، كتابة الموجه: لك/الذهاب في المجلس. ويقول أين أنت ذاهب؟ كتابة بضع مطالبات أكثر وتثير أسئلة منفئة.أطلب من الطلاب قراءة الإرشادات الموجودة في ممارسة 3a. تحقق من أنأنهم يفهمون المهمة.في أزواج، ينبغي ترتيب الكلمات الطلاب وإضافة أحرف استهلالية

النتائج (العربية) 2:

ملاحظة: إذا كان الطلاب بحاجة إلى إعادة النظر في شكل سؤال بسيط الماضي
مع فعل، وكتابة موجه: أنت / يذهب على متن الطائرة. يقول أين
تذهب؟ إرسال بضعة المطالبات والحصول على أسئلة من
الطبقة.
اطلب من الطلاب قراءة التعليمات في 3A التمرين. تأكد من
أنهم يفهمون المهمة.
في أزواج، ويجب على الطلبة أن تأمر الكلمات وإضافة حروف

النتائج (العربية) 3:

ملاحظة: إذا كان الطلاب في حاجة إلى استعراض الماضي شكل سؤال بسيطلم اكتب عاجل: أنت / الذهاب على متن الطائرة.أقول أينتذهب؟أكتب بعض ما يدفع ويحصل على الأسئلة منفئة.اطلب من الطلاب قراءة التعليمات في ممارسة عَ. التحقق من ذلكانهم يفهمون المهمة.في أزواج، يجب على الطلاب ترتيب الكلمات و إضافة حروف