Summary of the study on human right

Summary of the study on human rights
Study on aldidaktiki transport strategies for human rights values, since these latter are a means of promotion and humanitarian value system, one of the foundations and pillars of the modern State.
We believe that school is an effective way to achieve this type of education, through the appropriate lbidaghogiat activated, directed to effective modern strategies to consolidate human rights values that do not conflict with the provisions of the Islamic religion. Besides this activate the role of the teacher, which is the base ingredient in education on human rights values.

النتائج (العربية) 1:

موجز الدراسة المتعلقة بحقوق الإنساندراسة عن استراتيجيات النقل الديداكتيكي لحقوق الإنسان القيم، حيث أن هذه الأخيرة وسيلة لتعزيز ومنظومة القيم الإنسانية، أحد أسس وركائز الدولة الحديثة. ونحن نعتقد أن المدرسة هي وسيلة فعالة لتحقيق هذا النوع من التعليم، ومن خلال لبيداغوجيات المناسبة المنشط، توجه إلى فعالية الاستراتيجيات الحديثة ترسيخ قيم حقوق الإنسان التي لا تتعارض مع أحكام الدين الإسلامي. وباﻹضافة إلى ذلك تفعيل دور المعلم، الذي هو العنصر الأساسي في التعليم على قيم حقوق الإنسان.

النتائج (العربية) 2:

ملخص الدراسة عن حقوق الإنسان
دراسة عن aldidaktiki استراتيجيات النقل لقيم حقوق الإنسان، لأن هذه الأخيرة هي وسيلة لتعزيز ونظام القيم الإنسانية، واحدة من الأسس والدعائم التي تقوم عليها الدولة الحديثة.
ونحن نعتقد أن المدرسة هي وسيلة فعالة ل تحقيق هذا النوع من التعليم، من خلال lbidaghogiat مناسبا تفعيلها، موجهة إلى استراتيجيات حديثة فعالة لتعزيز قيم حقوق الإنسان التي لا تتعارض مع أحكام الدين الإسلامي. وبالاضافة الى هذا تفعيل دور المعلم، الذي هو العنصر الأساسي في التعليم على قيم حقوق الإنسان.

النتائج (العربية) 3:

ملخص الدراسة المتعلقة بحقوق الإنساندراسة عن aldidaktiki استراتيجيات النقل على قيم حقوق الإنسان، لأن هذه الأخيرة هي وسيلة لتعزيز منظومة القيم الإنسانية إحدى مؤسسات أركان الدولة الحديثة.ونرى أن المدرسة هي وسيلة فعالة لتحقيق هذا النوع من التعليم المناسب، من خلال lbidaghogiat تفعيلها، الموجهة إلى فعالية الاستراتيجيات الحديثة على ترسيخ قيم حقوق الإنسان التي لا تتعارض مع أحكام الدين الإسلامي.هذا بالاضافة الى تفعيل دور المعلم الذي هو العنصر الأساس في التربية على قيم حقوق الإنسان.