According to K-3 Teacher Resources,

According to K-3 Teacher Resources, "research highlights phonemic awareness as a strong predictor of a child's reading success

النتائج (العربية) 1:

وفقا "الموارد المعلم" ك-3، "البحث يبرز الوعي فونيمي بوصفها مؤشرا قويا لنجاح القراءة للطفل

النتائج (العربية) 2:

وفقا لK-3 المعلم الموارد "الأبحاث ويبرز الوعي الصوتي باعتباره مؤشرا قويا على نجاح القراءة للطفل

النتائج (العربية) 3:

ووفقا K-3 المعلم الموارد "، ملخص البحث فونيمي الوعي بمثابة مؤشر قوي على نجاح الطفل في القراءة