In this framework, Millerdistinguis

In this framework, Miller
distinguished between ‘action’ and the lower levels. Action focuses
on what occurs in practice rather than what happens in an artificial
testing situation. Recognising that Miller’s framework fails to
account for important contextual factors, the Cambridge framework
(Figure 11.1) evolved from Miller’s pyramid to acknowledge
the crucial impact of systems factors (such as interactions with
other health-care workers) and individual factors (such as fatigue,
illness, etc.).

النتائج (العربية) 1:

وفي هذا الإطار، ميلروميز بين 'العمل' والمستويات الأدنى. ويركز العملعلى ما يحدث في الواقع بدلاً من أن ما يحدث في اصطناعيةاختبار الحالة. الاعتراف بأن إطار ميلر فشلمراعاة لأهمية العوامل السياقية، إطار كامبردج(الرقم 11.1) تطورت من الهرم ميلر أن نعترفالتأثير الحاسم لنظم العوامل (مثل التفاعلات معالآخرين العاملين في الرعاية الصحية) وعوامل فردية (مثل التعب،المرض، إلخ.).

النتائج (العربية) 2:

في هذا الإطار، ميلر
ميز بين "العمل" و المستويات الدنيا. ويركز العمل
على ما يحدث في الواقع وليس ما يحدث في الاصطناعي
الوضع الاختبار. واعترافا بأن يفشل إطار ميلر إلى
مراعاة العوامل السياقية الهامة، والإطار كامبريدج
(الشكل 11.1) تطورت من الهرم ميلر أن نعترف
تأثير حاسم من عوامل أنظمة (مثل التفاعل مع
العاملين في مجال الرعاية الصحية الآخرين) والعوامل الفردية (مثل التعب،
المرض، وما إلى ذلك).

النتائج (العربية) 3:

وفي هذا الإطار، ميلرالتفريق بين "العمل" و المستويات الدنيا.ويركز العملعلى ما يحدث في الواقع وليس ما يحدث بطريقة مصطنعةاختبار الحالة.مع الاعتراف بأن إطار ميلر لمتمثل عوامل هامة في هذا السياق، إطار كامبردج11-1 (الرقم) تطور من الهرم ميلر اعترفعوامل التأثير الحاسم النظم (مثل التفاعل معالرعاية الصحية الآخرين) و العوامل الفردية (مثل التعب،المرض، وما إلى ذلك).