However Saylor, Alexander and Lewis

However Saylor, Alexander and Lewis in Akangbou(1984) think of the curriculum as ‘’the subjects and subject matter therein to be taught by teachers and learned by students.

النتائج (العربية) 1:

لكن سايلور، ألكسندر ولويس في Akangbou(1984) التفكير في المناهج الدراسية ك '' المواضيع والموضوع فيه أن تدرس من قبل المعلمين والمستفادة من قبل الطلاب.

النتائج (العربية) 2:

ومع ذلك سايلور، الكسندر ولويس في Akangbou (1984) التفكير في المنهج باسم '' المواضيع وفي الموضوع فيه ان يدرس من قبل المعلمين وتعلمت من قبل الطلاب.

النتائج (العربية) 3:

ومع ذلك سايلور، والكسندر لويس في akangbou (1984) التفكير في المناهج مواضيع وانتهى الموضوع فيه ان يدرس من قبل المعلمين وتعلمت من قبل الطلاب.