Chapter Questions 1. List at least

Chapter Questions
1. List at least three places you can go to get ideas for your research project.
2. Describe your top three research topic ideas.
3. Focus these three preliminary research ideas into testable questions.
4. How do the safety and ethical issues discussed in this chapter apply to your project ideas?
Chapter Applications
Once you have read this chapter, I hope your curiosity will lead you to several research topics. You should have completed Student Handout #1 (p. 14) at least once, if not several times. After completing the handout, you might brainstorm with your classmates and family to improve on the ideas you already have. On the completed handout, begin to jot down various questions using different variations of what you could manipulate and what effects you could look for. Remember, the questions need to be narrowed into scientifically testable questions. For example, if you were investigating a topic about microwave emissions from cell phones, you would ask, "How do microwave emission levels vary for new cell phones compared to older ones?" or "What type of cell phone use—calls or texting—emit more microwaves?"
Later, you will modify these questions into a formal hypothesis. Now, however, is the time to explore research topics and possible variations of an experiment. In the next chapter, you will learn the specifics of designing a research experiment. Although you may not have your research topic finalized yet, once you begin developing a research design, you will need an official research topic.
References
Gordon, J. C. 2007. Planning research: A concise guide for the environmental and natural Resource sciences. New Haven, CT: Yale University Press.
The inquiry process. 2004. Retrieved March 30, 2011, from httpl/scene.asu.edu/habitat/ inquiry.html.
International rules for precollege science research: Guidelines for science and engineering fairs. 2010. Retrieved March 16, 2011, from Society for Science and the Public, Intel 1SEF document library website: http.//apps.societyforscience.org/isef/rules/rules17.pdf.
Pedroni, J. A., and K. D. Pimple. 2001. A brief introduction to informed consent in research with
human subjects. Retrieved March 17, 2011, from http.//poynterindiona.edu/sasires/icpdf. Resnick, D. B. 2010. What is ethics in research and why is it important? Retrieved March 15, 2011, from www.niehs.nih.gov/research/resources/bioethics/whatis.cfm.
Valiela, I. 2001. Doing science: Design, analysis, and communication of scientific research. New York: Oxford University Press

النتائج (العربية) 1:

أسئلة الفصل 1-قائمة على الأقل ثلاثة أماكن يمكنك الذهاب للحصول على أفكار لمشروع البحث الخاص بك. 2-تصف أفكارك موضوع البحث ثلاثة أعلى. 3-تركز هذه ثلاثة أفكار أولية للبحث في مسائل قابلة للاختبار. 4-كيف طلب السلامة والمسائل الأخلاقية التي تمت مناقشتها في هذا الفصل إلى أفكار المشروع الخاص بك؟ تطبيقات الفصل بمجرد أنك قرأت هذا الفصل، وآمل الخاص بك الفضول سوف تقودك إلى عدة مواضيع البحث. يجب أن يكون مكتمل طالب صدقة #1 (ص 14) مرة واحدة على الأقل، إذا لم عدة مرات. بعد الانتهاء من النشرة، قد طرح الأفكار مع زملاء الدراسة والأسرة لتحسين الأفكار لديك بالفعل. في النشرات المنجزة، تبدأ ذرة بمسائل مختلفة باستخدام أشكال مختلفة لما يمكن التعامل معها وما هي الآثار التي يمكن أن ننظر لأسفل. تذكر، والأسئلة التي تحتاج إلى أن تضيق إلى الأسئلة التي يمكن اختبارها علمياً. على سبيل المثال، إذا كانوا يحققون موضوع حول انبعاثات الميكروويف من الهواتف المحمولة، وسوف تسأل، "كيف مستويات انبعاث الموجات تختلف للهواتف المحمولة الجديدة مقارنة بالقديمة؟" أو "ما هو نوع من استخدام الهاتف الخليوي – المكالمات أو الرسائل النصية-تنبعث منها الموجات الدقيقة أكثر؟" بعد ذلك، ستقوم بتعديل هذه الأسئلة إلى فرضية رسمية. ومع ذلك، الآن الوقت لاستكشاف مواضيع البحث والاختلافات الممكنة من تجربة. سوف تتعلم في الفصل التالي، التفاصيل المتعلقة بتصميم تجربة بحثية. على الرغم من أن قد لا يكون لديك موضوع البحث الخاص بك النهائية حتى الآن، وبمجرد أن تبدأ في وضع تصميم لبحث، سوف تحتاج موضوع بحث رسمية. مراجع Gordon, جيم J. 2007. تخطيط البحوث: دليل موجز للبيئية وعلوم الموارد الطبيعية. نيو هافن، ط: مطبعة جامعة ييل. عملية التحقيق. 2004-استرداد 30 مارس 2011، من httpl/scene.asu.edu/habitat/inquiry.html. القواعد الدولية لبحوث العلوم بريكوليجي: مبادئ توجيهية للعلوم والهندسة المعارض. 2010-استرداد 16 مارس 2011، من المجتمع العلمي والجمهور، الوثيقة 1SEF إنتل موقع المكتبة على شبكة الإنترنت: http.//apps.societyforscience.org/isef/rules/rules17.pdf. بثرة بيدروني وج. أ. ك. د. 2001-مقدمة موجزة للموافقة المستنيرة في مجال البحوث مع على البشر. استرجاع 17 مارس 2011، من http.//poynterindiona.edu/sasires/icpdf. ريسنيك، ب دال-2010. ما هي الأخلاقيات في مجال البحوث، والسبب أنه من المهم؟ استرجاع 15 مارس 2011، من www.niehs.nih.gov/research/resources/bioethics/whatis.cfm. بليلة، أولاً عام 2001. القيام بالعلم: التصميم والتحليل والاتصال للبحث العلمي. نيويورك: مطبعة جامعة أوكسفورد

النتائج (العربية) 2:

الفصل أسئلة
1. قائمة لا يقل عن ثلاثة الأماكن التي يمكن أن تذهب للحصول على أفكار لمشروع البحث الخاصة بك.
2. وصف الخاصة بك أعلى ثلاث أفكار موضوع البحث.
3. تركز هذه الأفكار البحثية الأولية الثلاثة في المسائل قابلة للاختبار.
4. كيف سلامة والقضايا الأخلاقية التي تمت مناقشتها في هذا الفصل تنطبق على أفكار مشروعك؟
الفصل التطبيقات
بمجرد الانتهاء من قراءة هذا الفصل، وآمل أن فضولك تقودك الى العديد من الموضوعات البحثية. يجب أن كنت قد أكملت طالب البيان رقم 1 (ص. 14) مرة واحدة على الأقل، إن لم يكن عدة مرات. بعد الانتهاء من صدقة، قد طرح الأفكار مع زملائك والأسرة لتحسين الأفكار لديك بالفعل. على صدقة الانتهاء، والبدء في تدوين الأسئلة المختلفة باستخدام أشكال مختلفة من ما يمكن أن التلاعب وما الآثار التي يمكن أن ننظر ل. تذكر أن الأسئلة تحتاج إلى أن ضاقت في مسائل قابلة للاختبار علميا. على سبيل المثال، إذا كنت التحقيق في الموضوع حول انبعاثات الميكروويف من الهواتف المحمولة، وسوف تسأل، "كيف مستويات انبعاث الموجات الدقيقة تختلف عن الهواتف المحمولة الجديدة مقارنة مع الأكبر سنا؟" أو "ما هو نوع الهاتف الخليوي استخدام المكالمات أو الرسائل النصية، تنبعث منها أكثر أفران ميكروويف؟"
وفي وقت لاحق، وسوف تعديل هذه الأسئلة إلى فرضية الرسمية. الآن، ومع ذلك، هو الوقت المناسب لاستكشاف الموضوعات البحثية والاختلافات المحتملة للتجربة. في الفصل التالي، سوف تتعلم تفاصيل تصميم التجربة البحثية. . على الرغم من أنك قد لا يكون موضوع البحث الخاص بك الانتهاء حتى الآن، وبمجرد أن تبدأ تطوير تصميم البحوث، وسوف تحتاج إلى موضوع البحث الرسمي
المراجع
غوردون، تخطيط البحث JC 2007.: دليل موجز للعلوم البيئة والموارد الطبيعية. نيو هافن، CT: مطبعة جامعة ييل
عملية التحقيق. 2004. تم الاسترجاع 30 مارس 2011، من httpl / scene.asu.edu / الموئل / inquiry.html.
القواعد الدولية لبحوث العلوم precollege: مبادئ توجيهية للمعارض العلوم والهندسة. 2010. تم الاسترجاع 16 مارس 2011، من جمعية علم والجمهور، وإنتل 1SEF ثيقة مكتبة على الانترنت: HTTP .// apps.societyforscience.org/isef/rules/rules17.pdf
Pedroni، JA، وKD البثرة. 2001. مقدمة موجزة لالمستنيرة في مجال البحوث مع
البشر. استرجاع 17 مارس 2011، من http .// poynterindiona.edu/sasires/icpdf. ريسنيك، DB 2010. ما هي الأخلاق في مجال البحوث وماذا هو مهم؟ . استرجاع 15 مارس 2011، من www.niehs.nih.gov/research/resources/bioethics/whatis.cfm
Valiela، I. 2001. القيام العلم: تصميم وتحليل والاتصالات للبحث العلمي. نيويورك: مطبعة جامعة أكسفورد

النتائج (العربية) 3:

الفصل الأسئلة1.قائمة ما لا يقل عن ثلاثة أماكن يمكنك الذهاب للحصول على أفكار لمشاريع البحوث الخاصة بك.2.اصف لكم أفضل ثلاث أفكار موضوع البحث.3.تركز هذه البحوث الأولية الأفكار إلى أسئلة للاختبار.4.كيف سلامة والقضايا الأخلاقية التي نوقشت في هذا الفصل تنطبق على المشروع الخاص بك الأفكار؟الفصل في الطلباتذات مرة كنت قد قرأت هذا الفصل, اتمنى ان الفضول سوف تقودك الى عدة مواضيع البحث.يجب عليك إكمال الطالب صدقة # 1 (الصفحة 14) مرة واحدة على الأقل، إن لم يكن عدة مرات.بعد الانتهاء من النشرة، هل يمكن التفكير مع زملائك و الأسرة إلى تحسين على الأفكار التي لديك بالفعل.على الانتهاء من صدقة، نبدأ ندون الأسئلة المختلفة باستخدام أشكال مختلفة من ما يمكنك التحكم ما هي الآثار التي يمكن أن تبحث عن.تذكر أن الأسئلة تحتاج إلى تضييق في اختبارها علميا الأسئلة.على سبيل المثال، إذا كنت التحقيق في موضوع عن انبعاثات الميكروويف من الهواتف المحمولة، يمكنك أن تسأل: "كيف مستويات انبعاثات الميكروويف تختلف عن الهواتف المحمولة الجديدة بالمقارنة مع القديمة؟"أو "ما هو نوع الهاتف الخليوي استخدام المكالمات أو الرسائل النصية إلى انبعاث المزيد من الموجات الدقيقة؟في وقت لاحق، سوف تعدل هذه الأسئلة إلى فرضية رسمي.الآن، ومع ذلك، هو وقت استكشاف مواضيع البحث و التغيرات المحتملة في التجربة.في الفصل التالي سوف تتعلم تفاصيل تصميم تجربة بحثية.على الرغم من أنك قد لا يكون موضوع بحثك بعد في صيغته النهائية، وبمجرد أن تبدأ بوضع تصميم البحوث سوف تحتاج مسؤول موضوع البحث.المراجعغوردون, J. C., 2007.تخطيط البحث: A دليل مصغّر عن علوم البيئة والموارد الطبيعية.New Haven, CT: مطبعة جامعة ييل.عملية التحقيق.عام 2004.استرجاع 30 مارس 2011، من httpl / scene.asu.edu/habitat/ inquiry.html.القواعد الدولية لبحوث العلوم الكلية: Guidelines for معرض العلوم والهندسة.عام 2010.استرجاع 16 مارس 2011، من المجتمع العلمي والجمهور انتل 1sef مكتبة مستندات على شبكة الإنترنت: http. / / apps.societyforscience.org/isef/rules/rules17.pdf.pedroni, J. A., and K. D. بثرة.عام 2001.A مقدمة قصيرة إلى الموافقة الواعية في مجال البحث مععلى البشر.استرجاع 17 مارس 2011، من http. / / poynterindiona.edu/sasires/icpdf.ريسنيك د ب 2010.ما هي الأخلاق في البحث و لماذا هو مهم؟استرجاع 15 مارس 2011، من www.niehs.nih.gov/research/resources/bioethics/whatis.cfm.valiela. 2001.عمل العلم: تصميم وتحليل، والاتصالات والبحث العلمي.نيويورك: مطبعة جامعة أكسفورد