Differences on other scores were not found. Results indicate that play skills can be improved and cognitive play skills may have a stronger impact on affective processes than anticipated.
لم يتم العثور على الاختلافات في الدرجات الأخرى. وتشير النتائج إلى أنه يمكن تحسين مهارات اللعب والمهارات المعرفية اللعب قد يكون لها تأثير أقوى على العمليات العاطفية مما كان متوقعا.
لم يتم العثور على الاختلافات في درجات أخرى. وتشير النتائج إلى أن مهارات اللعب ويمكن تحسين وربما لديهم مهارات اللعب المعرفية تأثير أقوى على العمليات الوجدانية مما كان متوقعا.
الاختلافات في درجات أخرى لم تكن موجودة.وتشير النتائج إلى أنه يمكن تحسين مهارات اللعب و مهارات اللعب المعرفي قد يكون له تأثير أقوى على العمليات العاطفية مما كان متوقعا.