Although faculty development often refers to a planned programme designed to prepare teachers for their multiple roles, clinicians often engage in both formal and informal ‘faculty development’ to enhance their
على الرغم من أن أعضاء هيئة التدريسالتنمية كثيرا ما يشير إلى برنامج مخطط يهدف إلىإعداد المعلمين لأدوارها المتعددة، الأطباء غالباً ما تشارك فيالرسمية وغير الرسمية على حد سواء 'كلية التنمية' لتعزيز هذه
على الرغم من أن أعضاء هيئة التدريس التنمية كثيرا ما يشير إلى البرنامج المخطط يهدف إلى إعداد المعلمين لأدوارهم متعددة، الأطباء غالبا ما تشارك في كل من "تطوير هيئة التدريس الرسمية وغير الرسمية لتعزيز قدرتها
على الرغم من كليةكثيرا ما يشير إلى وضع برنامج مخطط يهدف إلىإعداد المعلمين عن القيام بأدوارها المتعددة، الأطباء غالبا ما تشارك فيالرسمية وغير الرسمية "" تعزيز وتطوير أعضاء هيئة التدريس