There is some empirical evidence su

There is some empirical evidence suggesting that what students do in the tutorial group is indeed attempting to construct a mental model or ‘‘theory’’ that explains the phenomena described in the problem. For instance, he showed students videos of their own contributions to a tutorial discussion and asked them to recall what they were thinking. This stimulated recall procedure in combination with verbatim transcripts of the verbal interaction in the group suggested that indeed theory building, and to a lesser extent, data exploration and hypothesis evaluation were central to the thoughts and verbal utterances of the students.

النتائج (العربية) 1:

وهناك بعض الأدلة التي تشير إلى أن ما يفعله الطلاب في مجموعة دروس في الواقع تسعى إلى بناء نموذج عقلي أو '' نظرية '' وهذا ما يفسر الظواهر الموصوفة في هذه المشكلة. على سبيل المثال، أظهرت فيديوهات الطلاب من مساهماتها لمناقشة البرنامج تعليمي، وطلب منهم أن أذكر بما أنهم يفكرون. حفز هذا اقترح استدعاء الإجراء في تركيبة مع النصوص الحرفية للتفاعل اللفظي في المجموعة أن الواقع نظرية البناء، وإلى حد أقل، استكشاف البيانات وتقييم الفرضية أمران أساسيان للأفكار والتصريحات الشفهية للطلاب.

النتائج (العربية) 2:

هناك بعض الأدلة التجريبية تشير إلى أن ما يفعله الطلاب في المجموعة تعليمي تسعى بالفعل لبناء نموذج عقلي أو '' نظرية '' أن يفسر الظواهر الموصوفة في هذه المشكلة. على سبيل المثال، أظهر الطلاب أشرطة الفيديو من مساهماتها لمناقشة البرنامج التعليمي، وطلب منهم أن يتذكر ما كانوا يفكرون. اقترح هذا الإجراء استدعاء حفز بالاشتراك مع النصوص الحرفية من التفاعل اللفظي في المجموعة التي في الواقع بناء نظرية، وإلى حد أقل، كان استكشاف البيانات وتقييم فرضية مركزية في الأفكار والتصريحات اللفظية للطلاب.

النتائج (العربية) 3:

هناك بعض الأدلة التجريبية توحي بأن ما يعمل الطلاب في دروس المجموعة هو في الواقع يسعى إلى بناء نموذج فكري أو'theory 'يفسر الظواهر التي وصفها بالمشكلة.على سبيل المثال، وأظهر الطلاب الفيديو مساهماتها إلى مناقشة البرنامج التعليمي و طلبت منهم أن أذكر ما كان يفكر.هذا الإجراء التحفيز للتذكير في تركيبة مع النصوص الحرفية التفاعل اللفظي في الفريق اقترح بناء نظرية في الواقع، وإلى حد أقل، استكشاف البيانات وتقييم الفرضية الأساسية إلى الأفكار و الكلام اللفظي من الطلاب.