persons with mental retardation ver

persons with mental retardation very physically and emotionally, as well as by personality,disposition,and beliefs.how ever dspite diversity of the groups who compose the population of persons with mental retardation,there are some common characteristics.their apparent slowness in learning may be related to the delayed rate of intellectual development.for instance,adults with mental retardation may not learn certain skills or concepts efficiently and as a result tend to perform more poorly than comparative normal groups.yet when they attend to appropriate aspects of presented learning stimuli versus inappropriate aspects,their rate and amount of learning can be acceptable.

النتائج (العربية) 1:

الأشخاص ذوي التخلف العقلي جداً بدنيا وعاطفيا، وكذلك بشخصية والتصرف فيها، و beliefs.how من أي وقت مضى دسبيتي تنوع المجموعات الذين يؤلف سكان الأشخاص ذوي التخلف العقلي، وهناك بعض characteristics.their مشتركة واضحة البطء في التعلم قد تكون متصلة بمعدل تأخر الدرجة development.for الفكرية والبالغين الذين يعانون من التخلف العقلي قد لا تعلم مهارات معينة أو مفاهيم الكفاءة ونتيجة لذلك تميل إلى أداء ضعيف أكثر من مقارنة groups.yet العادي عندما يحضرون إلى الجوانب المناسبة من محفزات التعلم المقدمة مقابل الجوانب غير ملائمة، ومعدل ومقدار التعلم يمكن أن يكون مقبولاً.

النتائج (العربية) 2:

الأشخاص الذين يعانون من التخلف العقلي جسديا وعاطفيا للغاية، فضلا عن شخصية أو التصرف فيها، وbeliefs.how من أي وقت مضى dspite تنوع الجماعات التي يتكون منها السكان من الأشخاص ذوي التخلف العقلي، وهناك بعض characteristics.their بطء واضح مشترك في التعلم قد يكون تتعلق معدل تأخر المثال development.for الفكري والبالغين الذين يعانون من التخلف العقلي قد لا تعلم بعض المهارات أو المفاهيم بكفاءة ونتيجة لذلك تميل إلى أداء أكثر سوءا من groups.yet الطبيعي المقارنة عند حضورهم إلى جوانب من المحفزات التعليمية المقدمة مقابل المناسبة مظاهر غير لائقة، ومعدل وكمية من التعلم يمكن أن يكون مقبولا.

النتائج (العربية) 3:

الأشخاص ذوي التخلف العقلي جدا جسديا وعاطفيا، فضلا عن شخصية أو التصرف فيها، و beliefs.how ابدا dspite تنوع الجماعات الذين يؤلف عدد الأشخاص ذوي التخلف العقلي، وهناك بعض characteristics.their المشتركة واضحا البطء في التعلم قد يكون بسبب التأخر في معدل development.for الفكرية على سبيل المثال البالغين ذوي التخلف العقلي قد لا تعلم بعض المهارات أو المفاهيم بكفاءه ونتيجة لذلك تميل إلى أداء أكثر من سيئة مقارنة groups.yet العادية عندما يحضر على الجوانب المناسبة من تقديم محفزات التعلم مقابل الجوانب غير مناسب، فإن معدل كمية التعلم يمكن أن يكون مقبولا.