it can often stall the process as d

it can often stall the process as discussion and debate can focus on what constitutes education for sustainability.

النتائج (العربية) 1:

كثيرا ما عرقلة العملية المناقشة والحوار يمكن أن تركز على ما يشكل التعليم من أجل الاستدامة.

النتائج (العربية) 2:

ويمكن في كثير من الأحيان المماطلة في عملية من المناقشات والجدل من التركيز على ما يشكل التعليم من أجل الاستدامة.

النتائج (العربية) 3:

يمكن في كثير من الأحيان عرقلة عملية النقاش يمكن التركيز على ماهية التعليم ﻷغراض اﻻستدامة.وعلاوة على ذلك، يمكن في كثير من الأحيان عرقلة عملية النقاش يمكن التركيز على ماهية التعليم ﻷغراض اﻻستدامة.