Scientific delay suffered by the Ar

Scientific delay suffered by the Arab world reflected on the Arabic content in various scientific fields, and the adoption of the English curriculum in Arab universities increases the gap and reduce the student's dependence on Arab sources
High prices of Internet services in some Arabian countries and the lack of Arab institutions to prepare computers Using the Arabic language also Lack of real law ensures the intellectual property of the author or publisher on the Internet in arabic world
The absence of scientific reference for most of the publishers in Arabic on the Internet
Most Arab users Writes in certain subjects and not others (politics, sports, art)


The spread of individual thought in the Arab World

النتائج (العربية) 1:

تأخير العلمية التي لحقت بالعالم العربي تنعكس على المحتوى العربي في مختلف المجالات العلمية، واعتماد مناهج اللغة الإنجليزية في الجامعات العربية يزيد من الفجوة، والتقليل من اعتماد الطالب على مصادر عربيةارتفاع أسعار خدمات الإنترنت في بعض البلدان العربية، وعدم وجود المؤسسات العربية إعداد أجهزة الكمبيوتر التي تستخدم اللغة العربية أيضا عدم وجود قانون حقيقي يضمن الملكية الفكرية للمؤلف أو الناشر على شبكة الإنترنت في العالم العربينظراً لغياب المرجعية العلمية لمعظم الناشرين باللغة العربية على شبكة الإنترنتمعظم المستخدمين العرب يكتب في مواضيع معينة وليس غيرها (السياسة والرياضة والفن)انتشار الفكر الفردي في "العالم العربي"

النتائج (العربية) 2:

تأخير العلمي التي يعاني منها العالم العربي انعكس على المحتوى العربي في مختلف المجالات العلمية، واعتماد منهج اللغة الإنجليزية في الجامعات العربية يزيد من الفجوة وتقليل الاعتماد الطالب على مصادر عربية
ارتفاع أسعار خدمات الإنترنت في بعض الدول العربية وعدم وجود المؤسسات العربية لإعداد أجهزة الكمبيوتر باستخدام اللغة العربية أيضا عدم وجود قانون حقيقي يضمن الملكية الفكرية للمؤلف أو ناشر على الإنترنت في العالم العربي
وغياب مرجعية علمية لمعظم الناشرين باللغة العربية على شبكة الإنترنت
معظم المستخدمين العرب يكتب في مواضيع معينة دون غيرها (السياسة والرياضة والفن) وانتشار الفكر الفردي في العالم العربي