Furthermore, without clear assignment of learning outcomes for each course and clear flagship objectives, academics may not incorporate appropriate content from the flagship into their courses, leading to a disjointed overall curriculum.
وعلاوة على ذلك، دون تحديد واضح لنتائج لكل دورة وأهداف واضحة الرائدة التعلم، الأكاديميين قد لا إدراج المحتوى المناسب من الرائد في دوراتهم، مما يؤدي إلى منهج شامل مفككة.
وعلاوة على ذلك، من دون تحديد واضح للمخرجات التعلم لكل دورة والأهداف الرئيسية واضحة، والأكاديميين قد لا يتضمن محتوى المناسب من الرائد في دراستهم، مما يؤدي إلى منهج شامل مفككة.
وعلاوة على ذلك، دون تكليف واضح من نواتج التعلم لكل دورة تدريبية واضحة الأهداف الرئيسية الأكاديميين قد لا تشتمل على المحتوى المناسب من الرائد في مقرراتها الدراسية مما يؤدي إلى تفكك المنهج الشامل.