Liaising with other tutors/medical

Liaising with other tutors/medical school/clinical supervisor so
that information is shared and all are kept informed is important.
• Information should be logged in a central place to provide an
overview and prevent duplication.
• Follow-up is important to prevent people slipping through
the net.
• And finally, for the tutor working with students in difficulty,
collaborating with colleagues, sharing problems or taking part in
formal supervision is essential to prevent isolation and ensure a
balanced view.

0/5000

من: -

إلى: -

النتائج (العربية) 1: [نسخ]

نسخ!

Liaising with other tutors/medical school/clinical supervisor sothat information is shared and all are kept informed is important.• Information should be logged in a central place to provide anoverview and prevent duplication.• Follow-up is important to prevent people slipping throughthe net.• And finally, for the tutor working with students in difficulty,collaborating with colleagues, sharing problems or taking part informal supervision is essential to prevent isolation and ensure abalanced view.

يجري ترجمتها، يرجى الانتظار ..

النتائج (العربية) 2:[نسخ]

نسخ!

التواصل مع المعلمين أخرى / كلية الطب / المشرف السريري حتى
يتم تقاسم تلك المعلومات وإطلاع جميع هو المهم.
• يجب أن تقوم بتسجيل معلومات في مكان مركزي لتقديم
نظرة عامة ومنع الازدواجية.
• المتابعة مهم لمنع الناس الانزلاق من خلال
الشبكة.
• وأخيرا، على المعلم العمل مع الطلاب في الصعوبة،
التعاون مع الزملاء وتبادل مشاكل أو المشاركة في
الإشراف الرسمي ضروريا لمنع والعزلة، وضمان
رؤية متوازنة.

يجري ترجمتها، يرجى الانتظار ..

النتائج (العربية) 3:[نسخ]

نسخ!

الاتصال مع بقية المعلمين / كلية الطب السريري المشرف بذلكهذا هو تبادل المعلومات و كلها يطلعون المهم.• ينبغي تسجيل المعلومات في مكان مركزي لتوفيرنظرة عامة ومنع الازدواجية.• متابعة المهم أن تمنع الناس من الانزلاق من خلالصافي.• وأخيرا على المعلم العمل مع الطلاب في صعوبةالتعاون مع الزملاء وتبادل المشاكل أو المشاركة فيإشراف رسمي ضروري لمنع العزل وضمانرأي متوازن.

يجري ترجمتها، يرجى الانتظار ..

لغات أخرى

دعم الترجمة أداة: الآيسلندية, الأذرية, الأردية, الأفريقانية, الألبانية, الألمانية, الأمهرية, الأوديا (الأوريا), الأوزبكية, الأوكرانية, الأويغورية, الأيرلندية, الإسبانية, الإستونية, الإنجليزية, الإندونيسية, الإيطالية, الإيغبو, الارمنية, الاسبرانتو, الاسكتلندية الغالية, الباسكية, الباشتوية, البرتغالية, البلغارية, البنجابية, البنغالية, البورمية, البوسنية, البولندية, البيلاروسية, التاميلية, التايلاندية, التتارية, التركمانية, التركية, التشيكية, التعرّف التلقائي على اللغة, التيلوجو, الجاليكية, الجاوية, الجورجية, الخؤوصا, الخميرية, الدانماركية, الروسية, الرومانية, الزولوية, الساموانية, الساندينيزية, السلوفاكية, السلوفينية, السندية, السنهالية, السواحيلية, السويدية, السيبيوانية, السيسوتو, الشونا, الصربية, الصومالية, الصينية, الطاجيكي, العبرية, العربية, الغوجراتية, الفارسية, الفرنسية, الفريزية, الفلبينية, الفنلندية, الفيتنامية, القطلونية, القيرغيزية, الكازاكي, الكانادا, الكردية, الكرواتية, الكشف التلقائي, الكورسيكي, الكورية, الكينيارواندية, اللاتفية, اللاتينية, اللاوو, اللغة الكريولية الهايتية, اللوكسمبورغية, الليتوانية, المالايالامية, المالطيّة, الماورية, المدغشقرية, المقدونية, الملايو, المنغولية, المهراتية, النرويجية, النيبالية, الهمونجية, الهندية, الهنغارية, الهوسا, الهولندية, الويلزية, اليورباية, اليونانية, الييدية, تشيتشوا, كلينجون, لغة هاواي, ياباني, لغة الترجمة.