Another version of the one-minutepa

Another version of the one-minute
paper is to ask students to list the three most important things
they learnt during the lecture and to compare them to the three
most important things identified by the lecturer.

النتائج (العربية) 1:

إصدار آخر من دقيقة واحدةالورقة أن يطلب من الطلاب قائمة بأهم الأشياء الثلاثةأنها تعلمت أثناء المحاضرة، وقارنها بالثلاثةأهم الأشياء التي حددها المحاضر.

النتائج (العربية) 2:

نسخة أخرى من دقيقة واحدة
ورقة هو أن تسأل الطلاب لسرد أهم ثلاثة أشياء
تعلموه أثناء المحاضرة ومقارنتها مع ثلاثة
أشياء أهم تحديدها من قبل المحاضر.

النتائج (العربية) 3:

نسخة أخرى من دقيقة واحدةالورقة هو اطلب من الطلاب على قائمة أهم ثلاث أشياءعلموا أثناء المحاضرة، ومقارنتها إلى ثلاثةأهم الأشياء التي تم تحديدها من قبل المحاضر.