several subsidiary aims.1) Fosterin

several subsidiary aims.
1) Fostering the appreciation of movement as a
common denominator of human life.
2) Providing practical experiences in observing
movement.
3) Introducing an analytical framework (Laban
Movement Analysis) to sharpen movement perception.
4) Providing theoretical ground rules to support the
interpretation of movement and its integration with other
fields of knowledge.
While these aims are directly related to movement education,
we believe that they support other educational
outcomes as well. Beyond Words can perhaps best be used
with an eye to the following long-range goals.
a) Integration of knowledge from various subject areas. With
the current excessive emphasis on the specialization and

النتائج (العربية) 1:

عدة أهداف فرعية.1) تعزيز تقدير الحركةوالقاسم المشترك للحياة البشرية.2) توفير الخبرات العملية في مجال مراقبةحركة.3) استحداث إطار تحليلي (لبنتحليل حركة) لتوضيح مفهوم الحركة.4) توفير القواعد النظرية الأساسية لدعمتفسير الحركة ودمجها مع أخرىحقول المعرفة.في حين أن هذه الأهداف ذات صلة مباشرة بحركة التعليم،ونحن نعتقد أنها تدعم الأخرى التعليميةالنتائج كذلك. أبعد من الكلمات يمكن ربما أفضل استخداممع التركيز على الأهداف طويلة الأجل التالية.أ) تكامل المعرفة من مختلف المجالات. معالتركيز المفرط الحالي على التخصص و

النتائج (العربية) 2:

عدة أهداف فرعية.
1) تعزيز التقدير للحركة باعتباره
القاسم المشترك لحياة الإنسان.
2) توفير الخبرات العملية في مراقبة
الحركة.
3) تقديم إطار تحليلي (لبن
تحليل حركة) لشحذ حركة التصور.
4) توفير القواعد الأساسية النظرية لدعم
تفسير الحركة واندماجه مع غيره من
مجالات المعرفة.
ورغم أن هذه الأهداف ترتبط بشكل مباشر بالتعليم الحركة،
نعتقد أنها تدعم التعليمية الأخرى
النتائج كذلك. ما وراء الكلمات يمكن ربما الأفضل أن تستخدم
مع التطلع إلى أهداف بعيدة المدى التالية.
أ) إدماج المعرفة من مختلف الميادين. مع
التركيز المفرط الحالي على التخصص و

النتائج (العربية) 3:

عدة أهداف فرعية -
1) تعزيز تقدير الحركة بوصفها
قاسم مشترك في حياة الإنسان -
2) توفير الخبرات العملية في مراقبة الحركة

3) تقديم إطار تحليلي (اللبن
تحليل الحركة) شحذ تصور الحركة
4) توفير أرضية نظرية قواعد دعم
تفسير الحركة وتكاملها مع غيرها من حقول المعرفة

وفي حين أن هذه الأهداف هي تتصل مباشرة إلى تعليم الحركة،

ونعتقد أنها دعم التعليم النتائج كذلك.وراء الكلمات يمكن أن ربما يكون من الأفضل استخدام
مع العين على الأهداف الطويلة الأجل التالية -
) تكامل المعرفة عن مختلف المواضيع.مع التشديد المفرط الحالي عن التخصص