Module Ten: Review Questions1. What

Module Ten: Review Questions
1. What is spending too much time with low performing employees?
a) Do
b) Tip
c) Don’t
d) Engaging
2. What is a do?
a) Creating aggressive goals
b) Threatening people
c) Check in on high performing employees
d) Completely focusing on poor performance
3. Who should be informed of changes?
a) HR
b) Everyone
c) Management
d) Senior staff
4. When should a talent management program be implemented?
a) When necessary
b) At the first sign of a problem
c) When the company is losing money
d) Before there is a problem
5. Who did the manager focus on?
a) Low performers
b) Customers
c) High performers
d) Everyone
6. How far did the high performing employee drop?
a) Not at all
b) Negligibly
c) A level
d) Two levels

النتائج (العربية) 1:

الوحدة عشرة: أسئلة مراجعة1-ما هو أنفاق الكثير من الوقت مع انخفاض أداء الموظفين؟أ)ب) نصيحةج) لاد) إشراك2-ما هي تفعل؟أ) خلق أهداف عدوانيةب) يهدد الشعبج) في الاختيار على الموظفين أداء عاليةد) تماما مع التركيز على الأداء الضعيف3-الذين ينبغي إعلام التغييرات؟أ) الموارد البشريةب) لكل شخصج) الإدارةد) كبار الموظفين4-عندما ينبغي أن تنفذ برنامجا لإدارة مواهب؟أ) عند الضرورةب) في أول علامة على وجود مشكلةج) عندما تخسر الشركة المالد) قبل أن يكون هناك مشكلة5-الذين يركز على المدير؟أ) منخفضي الأداءب) العملاءج) عالية الأداءد) لكل شخص6-مدى انخفاض الموظف أداء عالية ولم؟أ) ليست على الإطلاقب) ماماج) على مستوىد) مستويين

النتائج (العربية) 2:

وحدة عشر: مراجعة الأسئلة
1. ما تنفق الكثير من الوقت مع الموظفين أداء منخفض؟
أ) هل
ب) نصيحة
ج) لا
د) إشراك
2. ما هو تفعل؟
أ) إنشاء أهداف عدوانية
ب) تهديد الشعب
ج) تحقق في على الموظفين عالية الأداء
د) التركيز تماما على ضعف الأداء
3. الذي يجب أن يكون على علم من التغييرات؟
أ) الموارد البشرية
ب) لكل فرد
ج) إدارة
د) كبار الموظفين
(4). عندما لا بد من تطبيق برنامج إدارة المواهب؟
أ) عند الضرورة
ب) في أول بادرة من مشكلة
ج) عندما تكون الشركة خاسرة
د) قبل وجود مشكلة
5. الذين لم مدير تركز على؟
أ) الأداء منخفضة
ب) العملاء
ج) أداء عالية
د) لكل
6. إلى أي مدى لم تنخفض الموظف عالية الأداء؟
أ) لا على الإطلاق
ب) تكاد لا تذكر
ج) مستوى
د) مستويين

النتائج (العربية) 3:

الوحدة العاشرة: أسئلة مراجعة1.ما تنفق الكثير من الوقت مع الأداء المنخفض الموظفين؟أ) هل(ب) نصيحةج) لا(د) القيام2.ماذا تفعل؟(أ) إقامة الأهداف العدوانية(ب) يهدد الشعب(ج) تحقق في ارتفاع أداء الموظفيند) تماما التركيز على الأداء الضعيف3.الذي يجب أن يكون على بينة من التغييرات؟أ) HR(ب) الجميع(ج) إدارةد) من كبار الموظفين4.وينبغي عند تنفيذ برنامج إدارة المواهب؟أ) عند الضرورة(ب) في أول علامة على وجود مشكلةج) عندما تخسر الشركة المالد) قبل ان يكون هناك مشكلة5.من قام مدير التركيز على؟(أ) انخفاض الأداء(ب) العملاءج) عالية الأداءد) الجميع6.الآن كيف هل ارتفاع أداء الموظف الهبوط؟أ) على الإطلاق(ب) تافه(ج) مستوى(د) مستويين