•Knowledge of regulations which app

•Knowledge of regulations which apply to the eligibility of young children for EI/ECSE services.
•Knowledge of program operating guidelines, staff performance standards, etc.
•Understands funding.
•Shows leadership and membership by listening, probing, and initiating discussions in response to staff or programmatic needs.

النتائج (العربية) 2:

• معرفة اللوائح التي تنطبق على أحقية الأطفال الصغار لخدمات EI / ECSE.
• معرفة مبادئ توجيهية للتشغيل البرنامج، ومعايير أداء الموظفين، الخ
• يفهم التمويل.
• يعرض قيادة وعضوية من خلال الاستماع، التحقيق، وبدء المناقشات في استجابة للموظفين أو الاحتياجات البرامجية.