The changing conception of intellig

The changing conception of intelligence is one of the most powerful,
liberating forces ever to influence the restructuring of education,
schools, and society. It also is a vital influence behind the development
of the habits of mind, which are detailed more fully in the next chapter.
To better understand those habits of mind, though, it is important to
grasp how the concept of intelligence has changed over the last century.
This chapter traces the evolution of conceptions of intelligence. It also considers
how some of the significant researchers, educators, and psychologists
influenced and transformed mental models of the intellect. This chapter
goes on to show the relationship between the habits of mind and such other
programs, theories, and trends in education as technology, multiple intelligences,
and brain research

النتائج (العربية) 1:

المفهوم المتغير للاستخبارات واحدة من أقوى،تحرير القوات من أي وقت مضى للتأثير على إعادة هيكلة التعليم،المدارس والمجتمع. فأيضا لها تأثير حيوي وراء التنميةمن عادات العقل، وترد تفاصيل أوفى في الفصل التالي.لفهم أفضل لتلك العادات للعقل، رغم ذلك، من المهم أنفهم كيفية تغير مفهوم الاستخبارات خلال القرن الماضي.هذا الفصل يتتبع تطور المفاهيم للاستخبارات. وترى أيضا أنكيف أن بعض كبيرة الباحثين والمربين، وعلماء النفستأثر وتحول النماذج العقلية للفكر. هذا الفصلوغني عن لإظهار العلاقة بين عادات العقل وأخرىالبرامج والنظريات والاتجاهات في التعليم كالتكنولوجيا، الذكاءات المتعددة،وأبحاث الدماغ

النتائج (العربية) 2:

مفهوم تغيير الذكاء هو واحد من أقوى،
تحرير القوات من أي وقت مضى للتأثير على إعادة هيكلة التعليم
والمدارس والمجتمع. وإنما هو أيضا تأثير حيوي وراء تطوير
عادات العقل، والتي يتم تفصيلها بشكل أكبر في الفصل التالي.
لفهم أفضل لتلك العادات من العقل، على الرغم من أنه من المهم
فهم كيف تغير مفهوم الذكاء على آخر القرن.
يتتبع هذا الفصل تطور مفاهيم الذكاء. وترى أيضا
كيف أن بعض الباحثين كبير، والمربين وعلماء النفس
تتأثر وتحويلها النماذج العقلية للعقل. هذا الفصل
يمضي لإظهار العلاقة بين عادات العقل وتلك الأخرى
برامج والنظريات والاتجاهات في التعليم عن التكنولوجيا، الذكاءات المتعددة،
وأبحاث الدماغ

النتائج (العربية) 3:

تغير مفهوم الذكاء هو أحد أقوى
تحرير القوات من أي وقت مضى أن تأثير إعادة هيكلة التعليم
المدارس والمجتمع.كما هو تأثير حيوي وراء التنمية
عادات العقل التي ترد بشكل أوفى في الفصل التالي -
فهم هذه عادات العقل، رغم ذلك، من المهم أن
فهم كيفية تغير مفهوم الذكاء على مر القرن الماضي
هذا الفصل يتتبع تطور مفاهيم الذكاء.كما تعتبر
كيف بعض أهم الباحثين والتربويين وعلماء النفس
أثرت وحولت النماذج العقلية من الذكاء.
هذا الفصل يذهب إلى إظهار العلاقة بين عادات العقل هذه البرامج الأخرى
، النظريات،والاتجاهات في مجال التعليم والتكنولوجيا، الذكاءات المتعددة،
و أبحاث الدماغ