• Ensure that participants know whe

• Ensure that participants know where the exits and toilets are,
when there are breaks and refreshments.
• Do not forget about the need to enhance the learning environment
for non-academic teachers/facilitators including patient educators

النتائج (العربية) 1:

• التأكد من أن المشاركين معرفة مكان المراحيض والمخارج،عندما يكون هناك فواصل والمرطبات.• لا ننسى الحاجة إلى تعزيز بيئة التعلمللمعلمين/الميسرين غير الأكاديمية بما في ذلك المعلمين المريض

النتائج (العربية) 2:

• تأكد من أن يعرف المشاركون فيها مخارج والمراحيض،
عندما تكون هناك فواصل والمرطبات.
• لا ننسى الحاجة إلى تعزيز بيئة التعلم
للمعلمين غير الأكاديمية / الميسرين بمن فيهم معلمو المريض

النتائج (العربية) 3:

• كفالة أن يعلم المشاركون فيها مخارج و الحمامات،عندما تكون هناك فواصل المرطبات.• لا ننسى الحاجة إلى تعزيز بيئة التعلمغير أكاديمية المعلمين / الوسطاء بما في ذلك المريض المربين