includedhabits of mind in recommend

included
habits of mind in recommendations for portfolio assessment. According to
Engel, portfolio assessment should include opportunities for examining
students': basic skills, control of information, higher level understanding,
personal characteristics, and habits of mind. Engel, like Wiggins, did not offer
pragmatic suggestions for assessing habits for mind in portfolios, only the
admonition to do so.
Habits of Mind in School Reform
The school reform movement popular in the Eighties produced
numerous models for re-structuring schools and for re-organizing
instruction. Two well-known school reform efforts are associated with habits
of mind. Ted Seizer's Coalition of Essential Schools was perceived by Pexiotto

النتائج (العربية) 1:

وشملتعادات العقل في التوصيات لتقييم استثمارات. طبقًا لـأنجل، ينبغي أن يتضمن تقييم استثمارات الفرص لدراسةالطلاب: المهارات الأساسية، والسيطرة على المعلومات، أعلى من مستوى الفهم،خصائص شخصية، وعادات العقل. أنجل، مثل يغينز، لم تقدماقتراحات عملية لتقييم عادات للعقل في المحافظ، إلاموعظة للقيام بذلك.عادات العقل في إصلاح المدرسةتنتج حركة إصلاح مدرسة شعبية في الثمانيناتنماذج عديدة لإعادة هيكلة المدارس وإعادة تنظيمتعليمات. جهود الإصلاح المدرسي المعروفة اثنين ترتبط بالعاداتراحة البال. وكان "التحالف من المدارس" تيد سيزر الأساسية في نظر بيكسيوتو

النتائج (العربية) 2:

وشملت
عادات العقل في توصيات لتقييم المحفظة. وفقا
للانجيل، وينبغي أن يشمل تقييم محفظة فرص لفحص
الطلاب: المهارات الأساسية، والسيطرة على المعلومات، وهو أعلى مستوى الفهم،
الخصائص الشخصية، وعادات العقل. إنجل، مثل يغينز، لم تقدم
اقتراحات عملية لتقييم عادات للعقل في المحافظ، إلا أن
العتاب للقيام بذلك.
عادات العقل في إصلاح المدارس
وحركة الإصلاح المدرسي شعبية في الثمانينات أنتجت
نماذج عديدة للمدارس إعادة هيكلة وإعادة -organizing
التعليمات. وترتبط اثنين من جهود الإصلاح المدرسة المعروفة مع عادات
العقل. اعتبر التحالف تيد قيصر عالمي للمدارس الأساسية التي Pexiotto

النتائج (العربية) 3:

وشملت
عادات العقل في توصيات تقييم الحقيبة.ووفقا
انجل، وينبغي أن يشمل تقييم الحقيبة فرص دراسة
: المهارات الأساسية لدى الطلاب، السيطرة على المعلومات، ورفع مستوى التفاهم
الخصائص الشخصية و عادات العقل.انجل مثل ويغينز، لم نقدم
اقتراحات عملية تقييم عادات العقل في المحافظ، فقط
العتاب ذلك.

عادات العقل في إصلاح المدرسة المدرسة الإصلاحية الحركة الشعبية في الثمانينات تنتج
نماذج عديدة لإعادة هيكلة المدارس لإعادة تنظيم
التعليمات.اثنين من المدارس المعروفة جهود الإصلاح المرتبطة العادات
العقل.تيد مستولٍ تحالف المدارس الأساسية كان في نظر pexiotto