النص
تاريخ
Cognitive theories argue that learn
Cognitive theories argue that learning
involves processing information through interplay between existing
knowledge and new knowledge
Cognitive theories argue that learning involves processing information through interplay between existing knowledge and new knowledge
0
/5000
التعرّف التلقائي على اللغة
الآيسلندية
الأذرية
الأردية
الأفريقانية
الألبانية
الألمانية
الأمهرية
الأوديا (الأوريا)
الأوزبكية
الأوكرانية
الأويغورية
الأيرلندية
الإسبانية
الإستونية
الإنجليزية
الإندونيسية
الإيطالية
الإيغبو
الارمنية
الاسبرانتو
الاسكتلندية الغالية
الباسكية
الباشتوية
البرتغالية
البلغارية
البنجابية
البنغالية
البورمية
البوسنية
البولندية
البيلاروسية
التاميلية
التايلاندية
التتارية
التركمانية
التركية
التشيكية
التيلوجو
الجاليكية
الجاوية
الجورجية
الخؤوصا
الخميرية
الدانماركية
الروسية
الرومانية
الزولوية
الساموانية
الساندينيزية
السلوفاكية
السلوفينية
السندية
السنهالية
السواحيلية
السويدية
السيبيوانية
السيسوتو
الشونا
الصربية
الصومالية
الصينية
الطاجيكي
العبرية
العربية
الغوجراتية
الفارسية
الفرنسية
الفريزية
الفلبينية
الفنلندية
الفيتنامية
القطلونية
القيرغيزية
الكازاكي
الكانادا
الكردية
الكرواتية
الكشف التلقائي
الكورسيكي
الكورية
الكينيارواندية
اللاتفية
اللاتينية
اللاوو
اللغة الكريولية الهايتية
اللوكسمبورغية
الليتوانية
المالايالامية
المالطيّة
الماورية
المدغشقرية
المقدونية
الملايو
المنغولية
المهراتية
النرويجية
النيبالية
الهمونجية
الهندية
الهنغارية
الهوسا
الهولندية
الويلزية
اليورباية
اليونانية
الييدية
تشيتشوا
كلينجون
لغة هاواي
ياباني
الآيسلندية
الأذرية
الأردية
الأفريقانية
الألبانية
الألمانية
الأمهرية
الأوديا (الأوريا)
الأوزبكية
الأوكرانية
الأويغورية
الأيرلندية
الإسبانية
الإستونية
الإنجليزية
الإندونيسية
الإيطالية
الإيغبو
الارمنية
الاسبرانتو
الاسكتلندية الغالية
الباسكية
الباشتوية
البرتغالية
البلغارية
البنجابية
البنغالية
البورمية
البوسنية
البولندية
البيلاروسية
التاميلية
التايلاندية
التتارية
التركمانية
التركية
التشيكية
التيلوجو
الجاليكية
الجاوية
الجورجية
الخؤوصا
الخميرية
الدانماركية
الروسية
الرومانية
الزولوية
الساموانية
الساندينيزية
السلوفاكية
السلوفينية
السندية
السنهالية
السواحيلية
السويدية
السيبيوانية
السيسوتو
الشونا
الصربية
الصومالية
الصينية
الطاجيكي
العبرية
العربية
الغوجراتية
الفارسية
الفرنسية
الفريزية
الفلبينية
الفنلندية
الفيتنامية
القطلونية
القيرغيزية
الكازاكي
الكانادا
الكردية
الكرواتية
الكشف التلقائي
الكورسيكي
الكورية
الكينيارواندية
اللاتفية
اللاتينية
اللاوو
اللغة الكريولية الهايتية
اللوكسمبورغية
الليتوانية
المالايالامية
المالطيّة
الماورية
المدغشقرية
المقدونية
الملايو
المنغولية
المهراتية
النرويجية
النيبالية
الهمونجية
الهندية
الهنغارية
الهوسا
الهولندية
الويلزية
اليورباية
اليونانية
الييدية
تشيتشوا
كلينجون
لغة هاواي
ياباني
من:
-
إلى:
-
النتائج (
العربية
) 1:
[نسخ]
نسخ!
النظريات المعرفية القول بأن التعلمينطوي على معالجة المعلومات من خلال التفاعل بين القائمةالمعرفة والمعرفة الجديدة
يجري ترجمتها، يرجى الانتظار ..
النتائج (
العربية
) 2:
[نسخ]
نسخ!
ويجادل النظريات المعرفية أن التعلم
ينطوي على معالجة المعلومات من خلال التفاعل بين القائمة
المعرفة والمعرفة الجديدة
يجري ترجمتها، يرجى الانتظار ..
النتائج (
العربية
) 3:
[نسخ]
نسخ!
النظريات المعرفية يجادلون بأن تعلمينطوي على معالجة المعلومات من خلال التفاعل بين القائمةالعلم و المعرفة الجديدة
يجري ترجمتها، يرجى الانتظار ..
لغات أخرى
English
Français
Deutsch
中文(简体)
中文(繁体)
日本語
한국어
Español
Português
Русский
Italiano
Nederlands
Ελληνικά
العربية
Polski
Català
ภาษาไทย
Svenska
Dansk
Suomi
Indonesia
Tiếng Việt
Melayu
Norsk
Čeština
فارسی
دعم الترجمة أداة:
الآيسلندية
,
الأذرية
,
الأردية
,
الأفريقانية
,
الألبانية
,
الألمانية
,
الأمهرية
,
الأوديا (الأوريا)
,
الأوزبكية
,
الأوكرانية
,
الأويغورية
,
الأيرلندية
,
الإسبانية
,
الإستونية
,
الإنجليزية
,
الإندونيسية
,
الإيطالية
,
الإيغبو
,
الارمنية
,
الاسبرانتو
,
الاسكتلندية الغالية
,
الباسكية
,
الباشتوية
,
البرتغالية
,
البلغارية
,
البنجابية
,
البنغالية
,
البورمية
,
البوسنية
,
البولندية
,
البيلاروسية
,
التاميلية
,
التايلاندية
,
التتارية
,
التركمانية
,
التركية
,
التشيكية
,
التعرّف التلقائي على اللغة
,
التيلوجو
,
الجاليكية
,
الجاوية
,
الجورجية
,
الخؤوصا
,
الخميرية
,
الدانماركية
,
الروسية
,
الرومانية
,
الزولوية
,
الساموانية
,
الساندينيزية
,
السلوفاكية
,
السلوفينية
,
السندية
,
السنهالية
,
السواحيلية
,
السويدية
,
السيبيوانية
,
السيسوتو
,
الشونا
,
الصربية
,
الصومالية
,
الصينية
,
الطاجيكي
,
العبرية
,
العربية
,
الغوجراتية
,
الفارسية
,
الفرنسية
,
الفريزية
,
الفلبينية
,
الفنلندية
,
الفيتنامية
,
القطلونية
,
القيرغيزية
,
الكازاكي
,
الكانادا
,
الكردية
,
الكرواتية
,
الكشف التلقائي
,
الكورسيكي
,
الكورية
,
الكينيارواندية
,
اللاتفية
,
اللاتينية
,
اللاوو
,
اللغة الكريولية الهايتية
,
اللوكسمبورغية
,
الليتوانية
,
المالايالامية
,
المالطيّة
,
الماورية
,
المدغشقرية
,
المقدونية
,
الملايو
,
المنغولية
,
المهراتية
,
النرويجية
,
النيبالية
,
الهمونجية
,
الهندية
,
الهنغارية
,
الهوسا
,
الهولندية
,
الويلزية
,
اليورباية
,
اليونانية
,
الييدية
,
تشيتشوا
,
كلينجون
,
لغة هاواي
,
ياباني
, لغة الترجمة.
B3til watsap nta3k o btkalm fih 3arabi
انا اسمي هاني من لبنان وعمري 21 وانت شو
MED COOL
رياض
أحضرت آلة الطباعة إلى المنزل واعمل على ا
And elect a new chair for the working gr
MED COOL
The fundamental planning steps focusing
Good day,Materials are committed, but we
التقوية في اللغة الانجليزية
Ana hadi farance
حي الملك عبدالله مخرج ١٣
Good day,Materials are committed, but we
The importance of planning cannot be ove
تقوية عضلات الفخذ و تحسين مدى الحركي في
Prepare for the next 2017-2019 work plan
سباك
I cant speak english easly
اي دونت نو انكليزي
I cant speak english easly
نافذة واحدة
I understand only english
Sbah nour
حي الملك عبدالله
Copy
right
©2025
I Love Translation
. All reserved.
E-mail: