The report concluded that higher education institutions (HEIs) have different perceptions of sustainable development and how it should be pursued (if at all) within the institution
وخلص التقرير إلى أن مؤسسات التعليم العالي (مؤسسات التعليم العالي) لديها تصورات مختلفة للتنمية المستدامة، وكيف ينبغي متابعة ذلك (على كل حال) داخل المؤسسة